Laboratorio di Ricerca Interiore

  • Docenti: Loretta Fattori, Gigliola Guerini, Emanuela Fanni
  • Classi: Prima, Seconda, Terza
Processo di auto-ricerca

Il Laboratorio di ricerca interiore è l’asse portante della Scuola di Naturopatia ConSè.
Sviluppa un percorso di crescita personale, importante per chiunque, e considerato fondamentale per la formazione di un naturopata il cui compito è l’attenzione alla Vita e alla sua migliore espressione.

Per questo, all’interno del programma di studio, è previsto necessariamente uno spazio dedicato ad un percorso di crescita personale al fine di togliere i veli dei condizionamenti e dar voce al proprio Cuore.

Il tipo di approccio che pratichiamo durante il Laboratorio di Ricerca Interiore è pragmatico ed ha lo scopo di portare consapevolezza, aiutandoci ad andare al di là dei confini del nostro io rivelando sia i nostri lati oscuri che le nostre potenzialità.

È un processo di auto-ricerca che ci impegna ad esplorare le profondità del nostro essere.

Comprendere sé stessi significa rendersi consapevoli di tutto ciò che ci spinge ad agire, a parlare. Rendersi consapevoli che, anche quando pensiamo, noi seguiamo schemi mentali limitanti, ne siamo influenzati e non in accordo con ciò che sentiamo veramente.

Allora cominciamo a prendere coscienza, forse per la prima volta nella nostra vita, anche delle nostre potenzialità. Possiamo raggiungere il piacere e la sicurezza, possiamo finalmente scoprire chi veramente siamo, cosa vogliamo nel nostro profondo e questo ci permette di relazionarci in modo nuovo agli altri comprendendoli e sentendoci a loro vicini.

Il tipo di approccio che pratichiamo durante il Laboratorio di ricerca interiore è pragmatico ed ha lo scopo di farci andare al di là dei confini del nostro io.

Ci indica come liberare i poteri dormienti dentro di noi e come raggiungere il tesoro nascosto; il nostro amorevole e saggio se’ interiore, che attende di essere scoperto.

Tutto questo si svolge attraverso modalità che aiutano a sviluppare la capacità di ascolto con il nostro corpo e le nostre emozioni in assenza di giudizio, per portare ad una maggiore consapevolezza di sé stessi e nelle relazioni con gli altri in un ambiente protetto dove la forza e l’energia del gruppo diventa custode del cambiamento in atto.

L’obiettivo del percorso del Laboratorio di Ricerca Interiore è di aiutarci, attraverso i suoi vari approcci, ad eliminare gli ostacoli che ci impediscono di scoprire chi veramente siamo.

Nella misura in cui ciascuno di noi prende contatto con la sua vera natura e se ne assume la responsabilità, viene creata collettivamente una nuova coscienza e con questa, una nuova esperienza umana.

Di fatto, la chiave dei cambiamenti culturali, ecologici, politici e planetari a cui aspiriamo risiede nella nostra crescita individuale.

Sii tu il cambiamento che vuoi vedere nel mondo
Gandhi

Attraverso il Laboratorio di Ricerca Interiore, scopriremo che questo è il viaggio più significativo ed importante che possiamo fare per noi stessi, ma soprattutto fondamentale per un Naturopata per entrare nello spazio “sacro” della relazione d’aiuto.

Dott.ssa Loretta Fattori

Psicopedagogista

Conduce sessioni individuali e di gruppo di potenziamento cognitivo PAS metodo Feurestein con ragazzi e adulti.

Conduce percorsi di crescita personale di gruppo secondo la terapia di Daniel Casriel dell’Iternational Society for Bonding Psychotherapy.

Conduce sessioni individuali e di gruppo con tecniche di arteterapia, di disegno onirico e di laboratorio dell’immaginario.

Riflessologa e operatrice tecnica metamorfica

“Mi sono avvicinata alla naturopatia molto tempo fa spinta dalla ricerca di trovare un equilibrio tra mente corpo e spirito attraverso pratiche naturali in sintonia con la mia essenza. Ricerca che con il tempo è diventata passione fino alla creazione della Scuola di Naturopatia Consè. Ciò che apprezzo di più e sento rappresentare al meglio i valori della scuola sono: l’ascolto e l’attenzione all’uomo in tutte le sue dimensioni, l’impegno nell’accompagnare la persona ad incontrare la sua vera natura attraverso la preparazione professionale e la crescita personale fondamentali per una relazione d’aiuto autentica. Se io dovessi descrivere la Scuola Consè in una parola o una frase sarebbe: preparazione, lavoro su di sé per collaborare al benessere dell’umanità (IO SONO PERCHÉ NOI SIAMO).”

Gigliola Guerini

Conduce percorsi di crescita personale di gruppo secondo la terapia di Daniel Casriel  dell’International Society for Bonding Psychotherapy

Riflessologa

Direttrice didattica della Scuola di Naturopatia  Consè

Cosa ti ha spinto a scegliere di lavorare nel campo della naturopatia e cosa ti motiva ogni giorno nel tuo lavoro?

“A 20 anni, dopo un lungo periodo dove sintomi e malattie non trovavano soluzione nella medicina allopatica, iniziò il mio approccio al  mondo della naturopatia, dove riscontrando  un aiuto fondamentale, nacque in me una  passione e un amore che mi motiva tutt’oggi dopo 45 anni, a continuare a portare il mio contributo in  questo campo.”

Qual è l’aspetto della Scuola Consè che apprezzi di più e che senti rappresenti al meglio i suoi valori?

“La volontà continua di prestare attenzione e ascolto agli allievi, alle loro difficoltà, ai loro disagi, come alle loro potenzialità e trasmettere cosi, ciò che loro stessi un giorno porteranno a chi busserà alla loro porta, in cerca di un aiuto.”

Se dovessi descrivere la Scuola Consè in una parola o una frase, quale sarebbe?

“Conoscenza teorica, pratica e tanto Cuore.”

Emanuela Fanni

Naturopata Riflessologa Consulente per il benessere integrato

“Ciò che mi motiva e spinge ogni giorno a lavorare nel campo della naturopatia è l’idea che l’uomo abbia bisogno di essere interpretato e “letto” in tutte le sue parti. Che non esiste l’individuo sano o malato. Ma che ogni individuo abbia in sé una forza vitale che sorregge ogni sua manifestazione: fisica, mentale, emozionale e che il ben-essere della persona va inteso quindi come un “sano” modo di viversi sia interiormente che esteriormente.

Ciò che apprezzo di più e sento rappresentare al meglio i valori della scuola è quello che la Scuola di Naturopatia ConSé riesce a portare, nella formazione offerta ai propri allievi, lo stimolo di un attento lavoro su di sé come valore aggiunto nella professione del naturopata. Per poter “ascoltare l’altro”, all’interno di una relazione di aiuto, quale vuole essere quella del naturopata, è necessario aver appreso in modo adeguato tutte le informazioni fornite a livello didattico ma è altrettanto importante che l’operatore sappia riconoscere, e quindi abbia sperimentato su di sé, il valore dell’individualità di chi gli sta davanti in modo da creare una  relazione di aiuto efficace.

Per descrivere la Scuola di Naturopatia ConSé userei  alcune parole spesso utilizzate dagli allievi del terzo anno a fine percorso: “…qui ho trovato non solo una famiglia, ma un senso di casa e di appartenenza che mi hanno permesso di trasformarmi…questi tre anni hanno cambiato la mia vita”

Psicosomatica
Etica del Naturopata

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